DIAGNOZA ROZWOJU DZIECKA PRZEDSZKOLNEGO. PROGRAM
Cena regularna:
towar niedostępny
dodaj do przechowalni
Opis
DIAGNOZA ROZWOJU DZIECKA PRZEDSZKOLNEGO PRZED ROZPOCZĘCIEM NAUKI W SZKOLE. Program do diagnozy i obserwacji dzieci przedszkolnych Program do diagnozy i obserwacji dzieci przedszkolnych stanowi opis sposobu realizacji celów kształcenia i zadań ustalonych w podstawie programowej wychowania przedszkolnego. Zawiera: szczegółowe cele kształcenia i wychowania, treści zgodne z treściami nauczania zawartymi w podstawie programowej wychowania przedszkolnego oraz sposoby osiągania celów kształcenia i wychowania z uwzględnieniem możliwości indywidualizacji pracy w zależności od potrzeb i umiejętności dzieci. Niniejsza publikacja została przygotowana zgodnie z obecnie funkcjonującym Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 maja 2014 roku (Dz.U. z 2014 r. poz. 803). Książka ta jest jedną z trzech publikacji, które tworzą komplet materiałów służących do przeprowadzenia diagnozy rozwoju dziecka przedszkolnego przed rozpoczęciem nauki w szkole. Do kompletu tego należą także: o A. Tanajewska, R. Naprawa, D. Kołodziejska, Diagnoza rozwoju dziecka przedszkolnego przed rozpoczęciem nauki w szkole. Arkusz monitoringu rozwoju dziecka przedszkolnego ; o A. Tanajewska, R. Naprawa, D. Kołodziejska, Diagnoza rozwoju dziecka przedszkolnego przed rozpoczęciem nauki w szkole. Karty pracy .
| AUTOR | ALICJA TANAJEWSKA, RENATA NAPRAWA, DOROTA KOŁODZI |
| TYTUŁ | DIAGNOZA ROZWOJU DZIECKA PRZEDSZKOLNEGO. PROGRAM |
| WYDAWCA | HARMONIA |
| ROK WYDANIA | 2014 |
| FORMAT | 176 X 250 MM |
| OPRAWA | OPRAWA BROSZUROWA |
| ILOŚĆ STRON | 68 |
| EAN | 9788371347375 |